LA PHOENIX SCHOOL est le fruit d’une longue réflexion sur la pertinence de la pratique artistique et sportive de nos jours. Ce défi a pour ambition d’apporter aux nombres de problématiques chroniques du monde de la formation artistique, une vision novatrice visant à palier en sa mesure d’une façon quantitative et qualitative à ce qui a pu être entrepris précédemment.

LA PHOENIX SCHOOL a pour premier objectif de réduire les inégalités concernant l’ accès à l’ art. “Son mot d’ ordre est donc de développer l’éducation artistique et culturelle à travers la pratique de la danse et du sport tout en rééquilibrant et facilitant l’accès à l’offre pour tous, ainsi qu’ en favorisant une pratique artistique pour les publics les plus éloignés de la culture : Enfants, jeunes et moins jeunes, personnes en situation de handicap ou touchées par la maladie, personnes en situation précaire”.

A travers sa politique de mixité sociale et de réduction du fossé intergénérationnel (mixité des cours), d’ égalité des chances (proposition d’une tarification adaptée) et de la réduction du clivage handicapés/valides (ateliers communs), l’association “LA PHOENIX SCHOOL” souhaite ainsi renforcer la cohésion sociale par l’encouragement du faire ensemble. La danse et le sport sont, au-delà du plaisir, un véritable vecteur d’ intégration.
Cette transmission est à destination des jeunes pratiquants, mais également des artistes reconnus du secteur. Ce croisement entre artistes professionnels et amateurs favorisera ainsi l’accès à une formation de qualité, permettra l’insertion professionnelle pour les spécialistes en devenir, ceci en complémentarité bien sûr des formations et débouchés que nous proposons.

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Je ne pense pas que la danse puisse être russe, américaine, française, classique, moderne, contemporaine; elle est universelle, comme tout art qui se veut grand.

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Les grands danseurs ne sont pas grands à cause de leur technique, ils sont grands à cause de leur passion.

Martha Graham

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Tout art, par définition, appartient au sacré. Le chant est la forme sublimée de la parole, l'écriture celle de la communication, et la danse celle du mouvement.

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